## 第三章 猎人与猎物 (第2/3页)
正在考虑——”
“那请你们尽快。”邱莹莹打断了她，声音不大，但很坚定，“越快越好。因为每多拖一天，我的损失就多一天。”
她放下白手套，站起来。
“谢谢刘老师。我等学校的消息。”
她转身走出去，走出教务处，走下楼梯，走到一楼大厅的时候，她的手机震了一下。
一条新的短信。
发件人：欧阳育人。
只有一句话：
「你刚才在教务处做的事，有人看到了。小心一点。」
邱莹莹盯着这条短信，脚步停了一下。
他怎么会知道她在教务处做了什么？
她抬头看了看四周。一楼大厅里人来人往，大家都在赶着去上第三节课。没有人注意到她，也没有人看起来像是正在监视她。
她回复了三个字：
「谁看到了？」
回复几乎是秒到：
「不止一个人。」
邱莹莹的手指在屏幕上停了一下。
不止一个人。
这意味着什么？意味着有人在盯着她的一举一动。意味着她今天去教务处这件事，已经在某个人的监控范围之内。意味着——那些躲在暗处的人，正在看着她挣扎，像看一场精心编排的戏剧。
她打了一行字：
「你为什么告诉我这些？」
这一次，回复没有秒到。
她等了大概一分钟，两分钟，三分钟。手机屏幕暗了又亮，亮了又暗。
第三分钟的时候，回复来了：
「因为我想看看，你知道有人在看你之后，会怎么做。」
邱莹莹盯着这行字，忽然觉得后背一阵发凉。
不是因为这个回复的内容——虽然那内容本身就足够让人不安。而是因为，她忽然意识到一件事。
欧阳育人告诉她的每一件事，都像是经过精心计算的。不多不少，刚好够让她产生疑问，刚好够让她对他产生依赖，刚好够让他在她的世界里占据一个——哪怕是很小的——位置。
他在一点一点地渗透进她的生活。
像水渗进裂缝。一开始只是一滴，然后是一线，然后是一条细细的河流。你甚至感觉不到它在流动，直到有一天你低下头，发现整面墙都已经湿透了。
邱莹莹把手机揣进口袋，加快脚步走向教室。
她告诉自己：不要被他牵着走。他说的每一句话，都可能有别的目的。他给她的每一条信息，都可能是陷阱的一部分。
但在走进教室的那一刻，她还是忍不住看了一眼最后一排。
欧阳育人的座位是空的。
他没来上课。
她不知道自己是因为这个发现松了一口气，还是因为别的什么原因觉得——有一点点失落。
不，不是失落。
她把这个词从脑子里划掉。
是安心。因为他不在，她就不用看到他，不用听到他的声音，不用闻到那股雪松和冷杉的味道。他不在，她就可以专注于自己该做的事——上课，做题，调查真相，赢回属于自己的一切。
对。就是这样。
她坐下来，翻开课本，把注意力集中在老师讲的每一个字上。
但她的余光，总是忍不住往那个空座位的方向飘。
像一颗被引力牵着的卫星，明明知道自己不该靠近，却怎么也逃不出那个轨道。
中午，邱莹莹没有去食堂。
她坐在教室里，从书包里掏出保鲜袋——今天里面装的是两片面包和一小盒酸奶。酸奶是昨天在超市买的，促销，买一送一，她买了两盒，今天吃一盒，明天吃一盒。
她把面包撕成小块，蘸着酸奶吃。
酸奶是草莓味的，甜丝丝的，盖过了面包的干涩。她吃得很快，因为她想在午休时间去一趟街舞社的活动室。
街舞社的活动室在艺术楼二楼，和舞蹈教室不同楼层。那是一间不大的房间，墙上贴满了街舞社参加各种比赛的照片，角落里堆着音响和道具，正中间的地板上有一块区域被磨得发亮——那是社员们练舞时踩出来的。
她推开门的时候，里面有人。
沈一鸣坐在地板上，面前摆着一台笔记本电脑，屏幕上是她看不懂的代码界面。旁边还坐着两个人——一个男生和一个女生，都是街舞社的成员，她认识。
“学姐！”沈一鸣看到她，眼睛亮了一下，但很快又暗了下去，像是想到了什么。
另外两个人也抬起头，看到她的那一刻，脸上的表情都很复杂。不是厌恶，不是疏远，是那种——想说什么又不知道该怎么说的犹豫。
“你们怎么在这里？”邱莹莹问。
“我们在查那个帖子的事。”沈一鸣说，“周洋学长今天又做了一些分析，他发现了新的东西。”
“什么新的东西？”
沈一鸣把电脑屏幕转过来给她看。
屏幕上是一张对比图。左边是论坛上那张转账记录的截图，右边是一张从网上找到的华商银行真实转账界面的截图。
“你看这里，”沈一鸣指着左边图片上的一个位置，“转账金额‘50000’这个数字，它的像素边缘是模糊的，和周围的其他文字不一样。周洋学长说，这说明这个数字很可能是从别的图片上抠下来贴上去的，不是原生的。”
邱莹莹弯下腰，凑近屏幕看。
确实。放大之后，能明显看到“50000”这几个数字的边缘有一圈淡淡的白色光晕——那是抠图之后没有处理干净的痕迹。
“还有这个，”沈一鸣又指着另一个地方，“银行LOGO的位置。华商银行的真实LOGO，在这个界面上的位置应该偏左，但这张截图里的LOGO偏右，而且比例也不太对。”
邱莹莹盯着那些细节，心跳越来越快。
“也就是说，”她的声音压得很低，“这张截图是伪造的。确定吗？”
“周洋学长说，以他目前看到的这些痕迹，他可以百分之九十确定是伪造的。但如果能看到原图——就是举报人提交的那张原始打印件——他可以做更精确的鉴定，把确定度提高到百分之九十九以上。”
百分之九十。
这个数字已经足够大了。大到她可以拿着它去找学校，要求重新审视这起举报。
但她也知道，百分之九十不是百分之百。学校可以说“初步鉴定不能作为最终结论”，可以继续拖着，可以继续用“调查中”这三个字来应付她。
她需要更多。
“一鸣，”她直起身，“你能不能让周洋学长写一份书面鉴定意见？不需要很正式，就是把他看到的这些痕迹写成文字，附上对比图就行。”
“可以，我让他今天之内写好。”
“还有，”她看了一眼旁边的两个人，“你们——”
“学姐，”那个女生先开口了，声音有点抖，但眼睛是坚定的，“我们相信你。不管别人怎么说，我们都相信你。你在街舞社这一年半，你是什么样的人，我们比谁都清楚。”
“对，”另一个男生点头，“街舞社是你一手拉起来的。没有你，这个社团早就解散了。谁要是敢说你是骗子，我第一个不答应。”
邱莹莹看着他们，喉咙里忽然涌上一股热流。
从昨天早上到现在，这是第一次，有人当着她的面说“我相信你”。
不是通过短信，不是通过私信，是当面——看着她的眼睛，认认真真地说。
她眨了眨眼，把那股热气压下去。
“谢谢你们。”她说，声音有点哑，“但你们也要小心。不要因为我，把自己卷进去。”
“我们不怕。”沈一鸣说，“学姐，你就说接下来我们该怎么做。”
邱莹莹深吸了一口气，脑子快速地转了起来。
“第一，”她竖起一根手指，“一鸣继续追查那个发帖人的信息，看能不能找到更多线索。第二，我需要知道举报信的具体提交方式——是投递到校长信箱，还是直接交给某个老师，还是通过邮寄。这个信息很关键，因为不同的提交方式，会留下不同的痕迹。第三——”
她停了一下，目光在三个人脸上扫了一圈。
“第三，我需要知道，在我之前，有没有其他人被类似的举报方式攻击过。”
沈一鸣愣了一下：“你是说，这可能不是第一次？”
“我不知道。”邱莹莹说，“但如果是同一个人的话，那肯定不止我一个受害者。如果能找到之前被举报过的人，也许能发现一些共同点，找到规律。”
“明白了。”沈一鸣合上电脑，“我去查。”
“还有一件事，”邱莹莹的声音低了下去，“你们最近有没有觉得，有人在盯着我们？”
三个人对视了一眼，表情都有些微妙。
“你这么一说……”那个女生犹豫了一下，“昨天下午我从活动室出来的时候，在走廊上看到一个穿黑色衣服的人，站在拐角处，好像在往我们这个方向看。但等我走过去的时候，他已经走了。”
“男的还是女的？”
“没看清。戴着帽子，低着头。但个子挺高的。”
邱莹莹的脑海里闪过一个人影。
黑色衣服。高个子。戴帽子。
A中符合这个描述的人太多了。但她的直觉告诉她，那个人可能和欧阳育人有关——也可能和举报事件有关。
“最近大家注意安全，”她说，“不要单独行动，尤其是晚上。如果有人问起我的事，就说不知道，不要替我辩护，也不要参与讨论。保护好自己最重要。”
三个人点了点头。
沈一鸣收拾好电脑，站起来：“学姐，我先去找周洋学长。书面意见今天下午应该能出来。”
“好。随时联系。”
三个人陆续离开了活动室。沈一鸣走到门口的时候，又回过头来。
“学姐，”他的声音很低，“你有没有想过，这件事可能不只是学校里的人干的？”
邱莹莹看着他。
“什么意思？”
“周洋学长查那个代理IP的时候，发现了一些很奇怪的数据包。他说那个发帖人用的代理服务器不是普通的代理，是那种——怎么说呢——企业级的。一般学生用不起的那种。”
企业级的代理服务器。
邱莹莹的手指微微蜷了一下。
“我知道了。”她说，“你先去忙。”
沈一鸣走了。
活动室里只剩下她一个人。
她站在那面贴满照片的墙前面，看着那些照片——去年市赛夺冠后的合影，今年春天社团招新时大家举着海报的笑脸，她自己一个人在练舞时被偷拍的背影。
每一张照片里，她都笑得很开心。
不是那种完美的、得体的笑。是那种真正开心的、眼睛里有星星的笑。
她伸手摸了摸其中一张照片——那是去年市赛之后，她和沈一鸣、还有另外三个社员站在领奖台上，手里举着金奖的奖杯，每个人的脸上都糊着汗水和泪水，但每个人的眼睛都亮得像灯泡。
她看着照片里的自己，忽然觉得那个女孩有点陌生。
那个女孩不知道，一年后的今天，她会站在同一间房间里，被全校唾弃，被人用短信威胁，被学校停职调查。
那个女孩不知道，这个世界可以在一天之内，把一个人从神坛上拽下来，摔得粉身碎骨。
但那个女孩也不知道——有些东西是摔不碎的。
比如骨气。
比如倔强。
比如那颗一直在跳动的、不服输的心。
邱莹莹放下手，转身离开了活动室。
下午第一节课是语文课。
语文老师姓陈，五十多岁，头发花白，讲课的时候喜欢引用古诗词，讲到动情处会自己先红了眼眶。他是A中少有的几个真正热爱教学的老师之一，也是邱莹莹最喜欢的老师之一。
今天陈老师讲的是《报任安书》。
“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”
他念这段话的时候，声音微微发颤，目光在教室里扫了一圈，在邱莹莹身上停了一下。
“司马迁在遭受宫刑之后，没有选择死，而是选择活下来，完成《史记》。”陈老师推了推眼镜，“为什么？因为他知道自己还有未竟的事业。死很容易，活下来，承受屈辱和痛苦，继续做该做的事——那才是最难的选择。”
邱莹莹低着头，笔尖在笔记本上沙沙地写着。
她在抄那段话。
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
她在“重于泰山”下面画了一条线。
然后她在旁边写了一行小字：
我要活着。活着赢。
下课后，陈老师走到她桌前。
“邱莹莹，”他声音很低，“你下课后来我办公室一趟。”
邱莹莹抬起头，看到陈老师的表情很复杂——有担忧，有关切，还有一种她读不懂的、像是愧疚的东西。
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