第八章 两日前的约定 (第2/3页)
商业欺诈、假冒伪劣、拖欠货款之类的新闻？这说明经济发展和道德建设之间，出现了一些需要思考和规范的问题。高考作文向来有紧扣时代脉搏、引导青少年价值观的传统。那么，‘诚信’作为立身之本、经商之道，甚至立国之基，是不是一个很好的切入点？它既涉及个人品德，也关乎社会规则，还能联系到传统文化里的‘信义’观，可发挥的空间很大。”
他语速平缓，条理清晰，听起来完全是一个善于思考和分析的学生在分享自己的押题思路，没有任何突兀或刻意。
林初夏听得入了神。她之前也隐隐有类似的感觉，觉得“诚信”这个话题似乎被提及的频率在增加，但从未像陈默这样系统地去关联、去分析其成为高考热点的可能性。此刻听他娓娓道来，竟觉得颇有道理。
“有……有可能。”她若有所思地说，手指无意识地摩挲着作文选的封皮，“这个角度确实有很多可写的。个人承诺、商业合同、甚至国家间的外交，都离不开诚信。”
“对！”陈默眼中闪过一丝赞许，她的反应比他预期的还要好，“而且这个主题需要的素材也很经典，不容易过时。尾生抱柱、季布一诺、商鞅徙木立信，现代一点的，可以联想一些知名企业的信誉故事，或者反面案例。论证起来，可以从个人、企业、社会、国家等多个层面展开，结构容易搭建，也容易写出深度。”
他说着，将自己那本素材书往她那边推了推，翻开他用红笔重点标注“诚信”专题的那几页，上面密密麻麻但有条理地记录着相关名言、典故、事例和简要的论证角度。“这是我整理的，你可以参考一下。当然，只是我的一家之言，不一定对。”
林初夏看着那几页内容详实、思路清晰的笔记，心中微微一动。他……是特意整理好，来和她分享的？这个认知让她心底泛起一丝暖意，也冲淡了最后一丝因为老师提醒而产生的距离感。这看起来，就是一次再正常不过的、同学间高效的考前交流。
“谢谢……”她轻声说，目光落在那些笔记上，确实很有启发，“你的思路很清晰，比我之前想的系统多了。”
“我也是瞎琢磨。”陈默笑了笑，语气轻松下来，“反正最后两天了，别的知识也差不多定型了，与其焦虑地反复看，不如集中精力，给作文这个‘变数’多加点砝码。万一真撞上了，岂不是赚了？就算没撞上，准备这些经典素材和论证思路，对任何需要思辨的议论文题目，也都是有益的准备，不亏。”
他这番话，彻底说服了林初夏。是啊，其他科目该复习的早已滚瓜烂熟，最后两天再啃难题意义不大，反而容易增加焦虑。不如就像他说的，聚焦在一个可能的方向，深入准备一下作文。成功了是锦上添花，不成功也是一次高质量的主题训练，确实不亏。而且，和陈默这样讨论学习，让她感到一种奇异的踏实和清晰，仿佛纷乱的思绪被梳理通了。
“你说得对。”她抬起头，清澈的眼眸里重新焕发出沉静而专注的光芒，那是她进入学习状态时特有的神采，“那……我这两天就重点准备一下这个方向。把你的素材借我看看？我也把我想到的一些补充进来。”
“没问题。”陈默大方地将书推到她面前，随即像是想到什么，提议道，“对了，光有素材和思路还不行，最好能自己试着搭个框架，或者写个简短的提纲，找找手感。我们要不要……各自准备一下，明天或者后天早上，简单交流一下提纲？就当是考前最后的模拟，互相挑挑毛病？”
他提出这个建议时，语气随意，眼神坦荡，完全是对事不对人的学术探讨姿态。
林初夏几乎没有犹豫。这个提议合情合理，而且是提高作文备考效率的好方法。和他交流思路，往往能碰撞出新的火花。她点了点头：“好。那我今晚回去整理一下素材，试着构思一两个角度。明天……明天下午怎么样？如果都有空的话。”
“可以，明天下午自习课，教室应该没什么人。”陈默应下，然后很自然地站起身，仿佛这次“学术研讨”已经圆满达成共识，“那我不打扰你了，你慢慢看。有新的想法，随时可以讨论。”
“嗯，谢谢你的素材。”林初夏再次道谢，这次的笑容真切了许多，带着专注学习时特有的明净。
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