第10章 要成为英雄 (第2/3页)
正常地方。
艾琳最终只是耸了耸肩：“孩子劲大，没办法。”
马克笑着点点头：“我懂。”
然后就没有继续往下说，因为有些事情说出来毫无意义。
马克只是个维修工，他改变不了什么，就像实验室里很多人一样。
有时候沉默确实是一种帮凶的表现，但对于一个每天修设备养家糊口的老人来说，又能做些什么呢？
推翻沃特？还是带着约翰逃出去？那根本不现实。
简单聊了几句后，艾琳提着早餐继续向前，很快来到那扇熟悉的红色隔离门前。
随着机械锁打开，厚重的大门被缓缓向外拉开。
房间里，约翰正抱着昨天艾琳送他的魔方坐在地上努力摆动，听见开门声后立刻抬起脑袋。
“艾琳！”
随后迈着小短腿一路跑了过来。
艾琳熟练地停住他。
“慢点，别把门撞坏了。”
约翰开心地点头，虽然看起来完全没听进去。
......
早餐时间结束后，艾琳坐在地上。
约翰则抱着半个奇异果啃得满脸果汁。
“这是什么食物？有点酸酸的。”
“奇异果，酸的话，可能是还需要放两天。”
“为什么放两天？”
“因为过两天就会熟了。”
“熟？”
“就是会变的甜了。”
“好，那就放两天！”
......
心理学家们的计划已经开始执行，每天都会有人给约翰播放录像讲述沃特公司的伟大，告诉他超级英雄应该服从公司，告诉他公司是家庭，公司是未来，公司是一切。
艾琳听得头皮发麻，于是她决定稍微进行一点补充教育。
当然，必须在规则范围内，至少表面上如此。
她拿起带来的图画书，翻开其中一页，上面画着一个穿着披风的人的背影。
“约翰，知道什么是英雄吗？”
约翰眨了眨眼，努力思考，最后摇了摇头。
艾琳思索片刻，随后说道：“英雄就是会保护别人的人。”
“保护别人？”
“对。当有人受欺负的时候，你帮助他。当有人遇到危险的时候，你保护他。”
“这就是英雄。”
约翰认真听着，这些图画加简单的道理显然比心理学家那些晦涩课程有意思多了。
艾琳继续说道：“世界上有好人，也有坏人。好人会帮助别人，坏人会伤害别人。”
“英雄应该保护好人，惩罚坏人。”
约翰低头思考了很久，然后问出一个问题。
“坏人为什么坏？”
艾琳愣了一下。不得不说，这问题比她预想的深奥，三岁的约翰已经开始思考原因，知道说为什么了。
于是她斟酌片刻，慢
（本章未完，请点击下一页继续阅读）