第二十五章 耦合 ·抽象理论设计图 (第1/3页)
一九五四年，一月二十号，周三下午。
呢科夫导师带的研究生组新学期的第一次小组会。
小组会氛围一般都是很轻松的，加导师一起总共才五人。
作为攻读副博士的研究生，最开始阶段都是先定制三年的个人培养计划。然后把三年划分成各阶段的进度，每次内部小组会，研究生都要汇报自己的进度情况。
江成之前都是空着手来参加小组会的，因为他没有制定个人培养计划，也没有安排学习任务。
但今天不一样，江成也带了一些书籍和文献过来。今天他不是光来听其他人汇报自选课题进度的，他也要参与到小组内部讨论和辩论当中。
只不过江成比别人要轻松的要轻松的是他不需要汇报自己的课题，安德烈和巴特还有巴维尔不会对他的汇报进行辩论。
其实不管是谁攻读副博士，在选题上的方向都会比较稳的方向，保证在方向上面不会出现错误。所以在选题上都是基于科研室原有的理论基础上。
要想研究全新的方向理论，那可以等获得副博士学位后再随你去研究。
内部小组会很快在导师呢科夫的主导下开始了，每次都是按照顺序，巴维尔和巴特先汇报，然后才是安德烈。
巴维尔今年顺利的情况下，应该能完成副博士毕业了。他的选题已经完成了闭环，只是按照流程无法提前毕业，每天都是在补充理论推导严谨度，攒学术汇报和实习学时，论文方面也在进行打磨。
所以巴维尔已经不在小组会汇报个人计划的进度了，只是汇报一些对选题的完善数据。
这种数据对江成和安德烈还有巴特都是有参考作用的，可以互相抄阅。
而巴特作为攻读副博士近两年的研究生，个人计划进度其实也走了大半。但他的进度卡住了，他在课题实验中，实物故障反复出现，能找到问题的地方，却无法建立对应的数学模型。
主要是故障出现的程度不一样，如何数子化处理有些复杂。
寒假之前，导师给他指了大概的方向看看能不能解决。这次巴特汇报，问题依然没解决，不是导师指导的解决方向错误，而是需要实验和数据支撑，这是需要时间的。只能说理论上有解决问题方向了。
最后就是安德烈了，江成见他开始汇报自己的研究主线进度，立刻打起了精神。
这家伙喜欢
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