第316章 休息日排队抢座，学生们直接卷疯了 (第3/3页)
林育才嘴角一勾：“也行，只要学生之间不闹矛盾就行。”
半个小时后，校长建议箱前。
一大摞纸条被学生会干事抱着，恭恭敬敬放在了林育才的办公桌上。
纸条堆得冒了尖。
苏清颜伸手掂了掂，少说也得几百张。
“苏副校，你也帮我看一看，我一个人看太慢了。”
林育才撸起袖子，朝着苏清颜拜了拜。
“求扩建图书馆。”
“求开发座位预约小程序，先到先得改成线上公平抢。”
“图书馆晚上能不能延长开放，我宁愿在图书馆睡。”
翻到中段，夹着几张画风清奇的。
“建议修校医院，咱们医务室都没法打针，我还得出去打针。”
“校医院的就一个医生，感觉得改善一下了。”
林育才挑了挑眉，把这几张单独抽出来放到一边。
校医院这块，确实是个被遗忘的角落。
他翻着翻着，系统的提示想起了。
【检测到大量学生真实诉求！】
【建议一：扩建图书馆并开发座位预约系统，评级：三星】
【建议二：修缮升级校医院，评级：二星】
【是否采纳？】
“采纳，全都采纳！”
【叮！采纳成功！】
【获得：藏书楼设计图纸（省级图书馆规格）】
【获得：校园图书流转基金，2000万元】
【获得：校医院专项修缮基金，1000万元】
【电竞赛事结算奖励发放！】
【获得个人奖金：100000元】
【蓝色精英宝箱已发放！】
林育才心里默念一声，系统便将宝箱开了。
【协同共振光环（被动）】
【效果：凡在十三中范围内，两人及以上共同学习或共同训练，全体参与者专注度提升30%，学习效率提升20%。】
林育才盯着这光环介绍，面露为难。
这玩意一出，学生不更得抱团学习？
没等他多想，手机嗡了一下，钱到账了。
“行了，整理的差不多了，叫老马他们，咱研究研究怎么搞吧。”