第19章：下一个希望是什么？ (第3/3页)
就会引起质变。
没多久，我背完了高中课本的所有单词。这让我有了更大的自信去挑战那“3500”。翻开“3500词汇”后我傻眼了！原来还有那么多的单词，全部按首字母排列得密密麻麻，跟双胞胎似的。
噢，不对！
应该说是“多胞胎”。那一个个单词长得都那么像，这可咋背呀！
后来我想了一个方法。单词本里的词不是按首字母排列的吗？我就把那些首字母引导的单词，按词量的多少排列出来。比如说“Z”字母开头的单词没几个，我就它放在第一个，然后依次类推。就这样我从首字母最少的单词开始背，背完一个字母引导的单词群，就多了一分信心和动力，再去背那些更多更复杂的单词时，自然就能继续坚持下去了。
所以，自信是一点点积累而来的。
背单词我琢磨出一个方法。这个办法应该很多人都在用，但那时没人告诉过我，是我自己琢磨出来的。我先大致几页几页，分开背一遍，再用一张纸挡住后边的中文释义，一边看英文词汇，一边去想它的中文释义是什么；卡壳了，就把纸片拿开再看看，直到一看到那个单词就能说出是什么意思为止。
每个单词都有很多的中文意思，而很多单词都有一个中文意思，这需要去区分。对于一个学渣来说，这还是有难度的。高一时，我曾在睡前花了一个多小时，去背第二天英语课的听写内容。好不容易背完，第二天一到听写就全忘了。所以，我明白想学好英语，单词不是背一遍就算了，必须得经常翻开复查。特别是对于基础不好的人，只有不断强化记忆才能看到成效。
背单词时，我大多用的方法是根据它们的发音。例如前边《中国合伙人》就提到的：pest (拍死它)害虫、ambulance (俺不能死)救护车。每遇到一个生词我都绞尽脑汁地去找谐音来记忆，一旦找到，就很难忘记。
那时我真是脑洞大开，什么方言里的、普通话的、低俗的、高雅的，陈芝麻烂谷子的一切谐音都能想到。有时突然冒出一个有趣的谐音记忆，还会心一笑。然后把谐音汉语写在单词的下边。很多谐音汉语也只有我自己能懂！因为是自己按照不着边的思维逻辑创造出来的，只此一家，别无分店。这种方法让我枯燥的背诵有了许多乐趣，背单词也变得容易了许多。不是每一个单词我都能找到恰当的谐音来帮助记忆，对于这样的词汇，我就采取最传统的方法——将单词根据读音拆分来背。这种方法大家都懂，就不赘述了。
过来一段时间，单词本就做满了密密麻麻的各种标记。在苦痛中，让我创造出了这一套“武功秘籍”！