第6章：你是不是牛逼得很？ (第2/3页)
师。在高中，我们都喜欢把班主任叫“老班”。
清水一中的作息时间很紧，每天的课都是安排得满满的，而且早中晚的第一节课都要提前20分钟到教室，晚来就算迟到，每周只有星期天下午不上课，每个月只放两天假。总的来说，高中时间紧，任务重。刚刚入学，我连续几天睡眠不足，一直都处于头晕眼花的状态，走起路来都是飘的。
清水一中禁止学生使用手机，另外，还实行“操行分管理办法”。每个人都有100分的操行分，如果在学校犯了什么错，比如迟到、早退、没交作业、上课睡觉、顶撞老师、扰乱纪律、带手机入校园等条款，会被扣掉相应的分数，低于规定的分值会受到相应惩罚，严重的可以打包回家。
高中的准军事化管理，让我承受着前所未有的压力，我每天都很累，感受不到一点自由，再加上班主任又是数学老师，这让本就是数学白痴的我，更处于水深火热之中。那时，我真渴望有一个教语文的班主任。
一中全年级一共有24个班，1至7班是文科班。不知道的还以为我所分在的3班有多好，因为按顺序来说，咋的也排前三，其实不然，最好的文科班是7班，人家是从后往前排的。
刚开学一切都是新的，学校前几个星期给我们讲解初中的知识，回顾完知识点后再上高中的教材。这些最基础的课我根本就听不懂，特别是数学和英语。数学里什么简单的解不等式、解方程我都听得冒烟，英语语法更是与我形同陌路，单词我也背不来，高中的单词要比初中难，我连音标都不会，对我来说难度太大。
除了文科类的学科，上别的课我什么也听不懂，每天都很煎熬！又想学好，但是又什么都不会，感觉这些知识都太深奥了，我开始陷入了一种痛苦和焦虑中，害怕自己越来越差。
班里有个男生，他的字写得漂亮，英语也不错，数学更是好得出奇，老师讲的他都懂，老师没讲的他也懂，甚至能在老师之前把题目算出来。在数学课上，他总是充满激情，鸦雀无声的班里只能听见他和老师的一问一答的呼应。他总是主动请缨上黑板做题，并给出一些新奇的解法。数学
（本章未完，请点击下一页继续阅读）