第34章 选课 (第2/3页)
程。
想通了这些，但是她还是坚持自己的选择，能发挥自己面板的最大作用才是关键，专注学一样东西她没有那个精力和时间。
“瞬发法术的技巧，无材施法教学，精灵剑术教学.....”
芙兰看了看被贝拉打了钩的课程，发现这些课怎么自己就没在选课表上见过。
而且内容和她选的也太不一样了吧，她选的从名字上来讲就是理论课，什么解析、应用之类的词都能用在她选的课程名次末尾。
但是贝拉选的就是都是教程课，教你怎么做的那种。
“这是我们剑咏学派才能拿到的课表，其他学徒是看不到的，如果你也想选的话，我可以给你拿一份。”
“可以给其他人选？”
“可以，能上这门课都是剑咏学派的学员和他们认识的人了，大家都这样的。”
芙兰不禁露出苦笑，又是沟槽的门阀主义，连选课都要找关系才能选上。
“那谢了。”
芙兰把自己课表上的一门‘战技释放的应用’的课程给取消了，她是听说这门课优秀会给门稀有的战技才选的，现在贝拉那里有更好的课自然去选更好的。
学派的教师在教授课程上也总是比其他课程的教师要好，何况这种学派内部的课程大多数都是正式法师教授的。
“就选这个精灵剑术教学吧。”
芙兰知道，叫XX剑术的其实是一种战斗流派，包括了许多战技在内，还有步伐和攻击的频率之类的。
虽然一般来说都是有配套的呼吸法才能真正称得上是一个完整的流派，但是想选个课就能学会一整个流派是不可能的。
在这个门阀主义横行的时代，就是一个战技都恨不得设置点要关系的门槛让别人买不到。
她估计最多会教两个战技，然后教一下步伐之类的就完了，接下来看你有没有关系了，有关系就能找到后续的教学了。
不过芙兰感兴趣的主要原因是她的面板，在她上次把残缺的呼吸法练到精通之后，她就发现：
现在她只要想，就会自动启用迅风呼吸法，就像她天生就有那样，完全去除了残缺的影响。
就是她也不知道后面
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