第79章 连环的阴影 (第2/3页)
佳保护色，易融于人群背景。而罪犯选择在色彩斑斓的放学人流中，以不起眼的灰色接近一个背着鲜艳蓝书包的孩子，再迅速将其带离监控与视线焦点——这本身就是精心的“隐藏”设计。罪犯或许深谙视觉心理，懂得利用环境色彩与注意力盲区。
“你觉得，坏人可能不是随便挑的小朋友？”林海试探。
林澈点头，又摇头：“我不知道。但……如果是我，要找一个不认识的小朋友，我会挑一个看起来……嗯，干净一点的？衣服整齐的？像童童那样的。”他指向画册上一个被画得工整、衣着整洁的小人，“童童在照片里，衣服也穿得整齐，书包也干净。”
林海脑中疾转。随机诱拐往往倾向选择看似易得手、监护人疏忽或孩子本身活泼好动（易脱离群体）的目标。但陈子轩在监控中显得安静、规矩、衣着整洁——这更像……某种特定偏好的挑选？难道罪犯并非随机寻找“猎物”，而是在按某种标准“筛选”？
此念令他脊背生寒。若真如此，便非普通拐卖，而是涉险更深、关涉扭曲心理需求的犯罪。
“小澈，如果要你画一个‘最干净’的小朋友，你会怎么画？”林海问。他想知道在孩子眼中，“干净”的标尺何在。
林澈拿起蓝色蜡笔，在白纸上认真画起来。他画了一个站得笔直的小男孩，头发梳得整齐，衣服无一丝褶皱，鞋子锃亮，脸上带着礼貌却略显拘谨的微笑。背景是简单而规整的线条。
“就像这样。”林澈递过画，“干干净净的，不说话，不乱跑。”
林海凝视画纸，心中那根弦绷至极限。画中形象与监控里陈子轩
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