第347章-参评 (第2/3页)
帮扶方案，也曾忐忑不安，怕大家不配合，怕所有用心都白费。
可此刻，看着大家齐心的模样，所有的忐忑，都变成了满心的暖意。
陈阳站在她身边，递过一张纸巾，语气沉稳：“既然大家都同意，我们就开始筹备。”
他有条不紊地安排着，拾穗儿牵头整理参评材料，这是最核心的工作，他负责对接辅导员、教务处，跑流程、补证明，把所有杂事扛下来，全班分工协作，每个人都参与其中。
没有严苛的要求，却让每个人都心甘情愿，全心投入。
接下来的几天，教室成了大家最常停留的地方，课余、午休、放学后，总能看到大家忙碌的身影，没有一个人缺席，也没有一个人抱怨。
拾穗儿把全部精力放在材料整理上，学校的参评要求细致，帮扶记录、作业对比、教授评价，每一项都要详实规整。
她把结对帮扶表、自习签到册、课堂表现记录，一一分类整理，仔细核对每一处细节。
她特意找出开学初的作业和笔记，张宇从前潦草满是红叉的练习册，如今变得工整规范。
刘佳、赵雨曾经空白的笔记本，现在写满了知识点和标注，这些最真实的对比，就是最有力的证明。
林晓、杨桐桐和陈静，一直陪在她身边帮忙。
林晓帮着复印材料，杨桐桐细心粘贴照片，陈静认真抄写教授的评价评语，没人喊累，都在默默出力。
“别一直熬着，歇一会儿，剩下的我来做。”林晓看着拾穗儿眼底的红血丝，轻声劝道。
拾穗儿轻轻点头，心里满是感激，有室友陪着，有大家一起努力，再累也觉得踏实。
陈阳则跑前跑后，从辅导员办公室到教务处，再到各位教授的办公室，对接各项事宜，补齐所有证明材料。
他话不多，却事事做得稳妥，默默为拾穗儿兜底，让她能安心整理核心材料。
“有我在，你不用着急，慢慢整理，别给自己太大压力。”
陈阳看着忙碌的拾穗儿，语气温和又可靠。
班里的其他同学，也都在尽自己所能出力。
张宇主动整理基础薄弱同学的作业，把每一份进步的痕迹都归类好，送到拾穗儿面前时，他有些不好意思，却格外认真：“这些都是我们实实在在的进步，你看看能不能用上。”
拾穗儿看着他，眼里泛起温热，轻轻说了句“辛苦了，做得很好”，简单一句话，让张宇心里满是成就感。
刘佳和赵雨带着几位女生，细心给每份材料贴标签、分类归档，生怕出一点差错。
从前性子浮躁的男生们，也主动帮忙搬运资料、打扫教室，一改往日的散漫，认真又专注。
暖黄的灯光照亮教
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